一、認知與定位

1、深入理解低空經(jīng)濟：

（1）織專題講座、研討會，邀請行業(yè)專家、學者來校講解低空經(jīng)濟的最新動態(tài)、技術進展和市場趨勢。

（2）鼓勵師生參與低空經(jīng)濟相關的學術會議、展覽等活動，拓寬視野，了解行業(yè)動態(tài)。

（3）設立低空經(jīng)濟學習小組或研究社團，定期組織學習交流活動，提升師生對低空經(jīng)濟的認識和理解。

2、明確學校定位：

（1）根據(jù)學校的專業(yè)特色和資源優(yōu)勢，制定低空經(jīng)濟領域的發(fā)展規(guī)劃，明確發(fā)展目標、重點任務和保障措施。

（2）確定學校在低空經(jīng)濟領域中的核心競爭力，如技術創(chuàng)新、人才培養(yǎng)、社會服務等方面。

（3）加強與地方政府、行業(yè)協(xié)會等的溝通與合作，共同推動低空經(jīng)濟的發(fā)展。

二、人才培養(yǎng)

1、優(yōu)化專業(yè)設置：

（1）根據(jù)低空經(jīng)濟的需求，調(diào)整現(xiàn)有專業(yè)的課程設置，增加與低空經(jīng)濟相關的課程內(nèi)容。

（2）開設新的專業(yè)或方向，如無人機應用技術、航空物流管理、智能航空器設計與制造等，以滿足行業(yè)對專業(yè)人才的需求。

（3）加強與企業(yè)的合作，共同開發(fā)適合行業(yè)需求的課程和培訓項目。

2、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式：

（1）采用訂單式培養(yǎng)模式，與企業(yè)簽訂人才培養(yǎng)協(xié)議，按照企業(yè)需求定制人才培養(yǎng)方案。

（2）推行現(xiàn)代學徒制，邀請企業(yè)師傅進校授課，讓學生在學習過程中接觸實際工作環(huán)境，提高實踐能力。

（3）加強實踐教學環(huán)節(jié)，建立校內(nèi)外實習基地，讓學生參與實際項目，提高解決問題的能力。

3、加強師資隊伍建設：

（1）引進具有低空經(jīng)濟領域豐富經(jīng)驗和專業(yè)技能的教師，提升教學團隊的整體水平。

（2）鼓勵教師參加行業(yè)培訓、學術交流等活動，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。

（3）建立教師激勵機制，對在低空經(jīng)濟領域取得突出成果的教師給予獎勵和支持。

三、科研創(chuàng)新

1、搭建科研平臺：

（1）與企業(yè)、科研機構等合作，共同建立低空經(jīng)濟研發(fā)中心、實驗室等科研平臺，為師生提供優(yōu)質(zhì)的科研環(huán)境和資源。

（2）加強校內(nèi)科研設施的建設和更新，提高科研設備的先進性和實用性。

（3）鼓勵師生參與跨學科、跨領域的科研合作，促進知識融合和創(chuàng)新。

2、推動產(chǎn)學研用深度融合：

（1）鼓勵師生積極參與低空經(jīng)濟領域的科研項目，加強與企業(yè)的合作，推動科研成果的轉化和應用。

（2）建立產(chǎn)學研用合作機制，促進學校與企業(yè)在技術研發(fā)、產(chǎn)品開發(fā)、市場推廣等方面的緊密合作。

（3）加強知識產(chǎn)權保護和管理，保護學校和師生的科研成果和知識產(chǎn)權。

3、關注前沿技術：

（1）跟蹤低空經(jīng)濟領域的前沿技術和發(fā)展趨勢，如電動垂直起降飛行器（eVTOL）、無人機配送、智能航空交通管理等。

（2）鼓勵師生開展相關技術的研發(fā)和創(chuàng)新，提高學校在低空經(jīng)濟領域的技術水平和競爭力。

（3）加強與國際先進機構的交流與合作，引進和消化國際先進技術和管理經(jīng)驗。

四、社會服務與合作

1、開展咨詢服務：

（1）利用學校的專業(yè)優(yōu)勢，為企業(yè)提供低空經(jīng)濟領域的咨詢服務，如市場調(diào)研、技術咨詢、項目評估等。

（2）建立咨詢服務團隊，制定咨詢服務流程和標準，提高咨詢服務的專業(yè)性和效率。

（3）加強與企業(yè)的溝通與合作，建立長期穩(wěn)定的合作關系。

2、參與行業(yè)標準制定：

（1）積極參與低空經(jīng)濟領域相關標準的制定工作，如無人機飛行標準、航空物流管理標準等。

（2）加強與行業(yè)協(xié)會、標準化機構等的合作與交流，提高學校在行業(yè)標準制定中的影響力和話語權。

（3）推動學校科研成果轉化為行業(yè)標準或技術規(guī)范，促進科研成果的產(chǎn)業(yè)化應用。

3、加強校際合作與交流：

（1）與其他高校、科研機構等建立合作關系，共同開展低空經(jīng)濟領域的研究和項目合作。

（2）加強師生互訪和交流學習，拓寬師生的國際視野和學術合作網(wǎng)絡。

（3）共同舉辦學術會議、研討會等活動，促進學術交流和合作研究。

五、政策支持與保障

1、爭取政策支持：

（1）積極向政府爭取在低空經(jīng)濟領域的政策支持，如資金扶持、稅收優(yōu)惠、人才引進等。

（2）加強與政府部門的溝通與協(xié)作，共同推動低空經(jīng)濟的發(fā)展和壯大。

（3）利用政策優(yōu)勢，引導學校資源向低空經(jīng)濟領域傾斜，提高學校在低空經(jīng)濟領域的競爭力和影響力。

2、完善校內(nèi)機制：

（1）建立健全校內(nèi)低空經(jīng)濟發(fā)展的管理機制和激勵機制，明確各部門在低空經(jīng)濟領域中的職責和任務。

（2）加強校內(nèi)資源的整合和優(yōu)化配置，提高資源使用效率和效益。

（3）建立低空經(jīng)濟領域的成果評價和獎勵機制，對在低空經(jīng)濟領域取得突出成果的師生給予表彰和獎勵。同時，也要關注師生的職業(yè)發(fā)展路徑，為他們在低空經(jīng)濟領域內(nèi)的長期發(fā)展提供支持和保障。